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【人教部编版】小学四年级语文上册期末试卷

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新人教版精品文档 人教版小学四年级语文上册期末试卷 一.我能把下列音节补充完整。(5 分) l ù j ēng āng 依赖 漱口 崛起 铿 锵 二.我能把词语写得即正确又美观。(8 分) guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù ( ) ( ) ( ) ( ) xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá ( ) ( ) ( ) ( ) 三.把下列词语补充完整。(6 分) ( )然大( ) ( )息( )视 耀( )( )威 ( )有成( ) ( )( )当然 ( )( )无事 四.按要求做题。(12 分) 1.写出两个含有动物的成语:( ) ( ) 2.写出一副描写自然景观的对联: 3.把下面的句子换个说法,但意思不变。 见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢? 4.把下面的句子改成“被”字句。 我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。 5.修改下列病句。 ① 上课了,都聚精会神地听讲。 ②造纸术是我国古代的四大发明。 五.认真回忆学过的课文,你一定能做正确。(11 分) 1.能说明观察点和角度在变化,看到的结果也在变的诗句是: 2.学了《幸福是什么》一课,你最大的收获是( )。课外你一定还读了不少 的童话故事,写出来几个( )。 3.不识庐山真面目 , ( ) 。 这首诗的作者是 ( ) 代的 ( ) , 这两句诗包含的人生哲理是: 六.判断,对的打“∨”,错的打“×”。(4 分) 1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。( 2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥 , 交通便利了 。 ( 3. “理所当然”中“当”的读音是“ d ā ng ”,“战车千乘”中“乘”的读音是 “shèng ”。( ) 4.三支浆有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。这是一 个比喻句。( ) 七、 认真阅读,相信你一定会有不错的收获。(28 分) (一) 课内阅读:(11 分) 榕树正在( )的时期,好像把它的( )展示给我们看。那么多 的( ),( ),不留一点儿( )。那( )的颜色, 明亮地( )我们的眼睛,( )。这美丽的南国的树! 1、这段话出自 ,作者是 。 2、把括号的内容补充完整。 3、从课文里找出一组*义词。( ) ——( ) 4、你从画线的句子中体会到什么? 5、最后一句话应该读出( (二)课外阅读。(17 分) 疏 通 )语气。 清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小 伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃 ,厉声高喊。 鞋。 头,绕道而走了。 人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安详,声音洪亮: “ 一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”不知怎么的,两个争吵的小伙子 一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮 一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车 ) ) 一下子松开了手。老大爷站在街当中,高声喊道:“东去的,右边走!前面的,别 停住!快走!” 人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌。 精选高中小试卷案,为您推荐下载! 1 新人教版精品文档 1、用“ ”画出一个比喻句,用“┅┅┅”画出一个拟人句。 ,地点是 ,主要人物是 , 事 2、文章记叙的时间是 件是 。 3、文中的“小溪”是指 ,“大石头”是指 。 4、下列句子应该填表在文中哪一空白处(填序号) A:“唉!小街太窄了!” 5、小溪又响起欢歌的原因是 6、题目“疏通”有两层意思:一是 B:“喂!快走啊!”C:“急死人了!” 。 ;二是说人们的思想要疏通。 八、真情*作。(26 分) 发挥你的想象,把美好的愿望写下来,你可以是畅游大海的鲸鱼,可以是穿越 蓝天的飞机……以“假如我是……”为题写一篇作文,要求想象丰富,内容具体, 语句通顺。 精选高中小试卷案,为您推荐下载! 2 新人教版精品文档 考答案 基础知识: 一、 略。(5 分) 二、 我能把词语写得即正确又美观。(8 分) 规律 痕迹 恍然大悟 覆盖 建筑 袭击 胸有成竹 空旷 跨越 海峡 相安无事 三、 把下列词语补充完整。(6 分) 屏息凝视 耀武扬威 理所当然 四、 按要求做题。(12 分) 1、 例:龙飞凤舞、狐假虎威(2 分) 2、 雾锁山头山锁雾 清风明月本无价 天连水尾水连天 *水遥山皆有情 (2 分) 3、似乎——好像(2 分) 4、体会到榕树的茂盛和极强的生命力。(2 分) 5、赞美(1 分) (二) 课外阅读:(17 分) 1、 略。(每个句子 2 分) 2、 清晨 小街上 老大爷 老人排解了两个小伙子的纠纷,小 街又畅通了。(每空 1 分) 3、 人来人往的小街 4、 B C A 吵架的两个小伙子(每空 1 分) (每空 1 分) 5、 在老人的排解下小街又畅通了(2 分) 6、 道路需要疏通(2 分) *作: 七、 真情*作:(26 分) 3、 见到同学们有困难,我们不能不帮助。(2 分) 4、 无数块条石被我国古代的劳动人民抬上陡峭的山岭。(2 分) 5、 ①上课了,我们(或同学们)都聚精会神地听讲。(2 分) ②造纸术是我国古代的四大发明之一。(2 分) 五、 认真回忆学过的课文,你一定能做正确。(11 分) 1、 横看成岭侧成峰,远*高低各不同。(2 分) 2、 略。(每空各 2 分) 3、 只缘身在此山中 六、 判断:(每题 1 分) 1、对 阅读部分: (一) 课内阅读: 1、《鸟的天堂》 2、茂盛 照耀着 巴金 (每空 1 分) 绿叶 一簇堆在另一簇上面 缝隙 翠绿 (每空半分) 全部的生命力 2、错 3、对 4、对 宋 苏轼 我们要想全面地了解人或事物,必 (前 3 空各 1 分,最后一空 2 分) 须多角度去了解或观察。 技能 业 专 2) ( 进行 材 教 对 主 自 能 思路 学 教



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